http://www.londraturk.org/index.php?option=com_content&task=view&id=1533&Itemid=49

PANELDE TEŞEKKÜR SAYIN VAİLMİZ HÜSEYİN AKSOY'DAN

BÜYÜK ŞEHİR BELEDİYE BAŞKANI MACİT ÖZCAN'DAN BİSİKLET YOLU İSTİYORLAR

Rezan Kızıltan http://icelekspres.com/IEKSPRES/haberoku.asp?id=9401

İÇEL KOLEJİ YAVRU TEMA MERSİN'İ TEMSİL ETMEK ÜZERE ANKARA'YA GİTTİ

Almanca öğretmenimiz Sıdıka ÖZTÜRK Ankara Şenliğini anlatıyor''Konumuz Erozyon nedir?,Erozyon - bitki ilişkisi nedir? ve Sonuçlar dı.
İlk gün Anıtkabir e ziyarette bulunduk.Gölbaşına eğlenceye gittik en
son Polis evinde yemek yedik.İkinci gün Tarım ve köy işleri
misafiranesinde 4 ayrı grupta atölye çalışmaları oldu.Bizim ...grupta ben
ve 2 öğretmen moderatör olduk.Grup adına konuşmacı ben seçildim.Güzel
bir organizasyondu.Bu organizasyonda Türkiyenin değişik illerinden
öğretmen ve öğrenciler,Tema Vakfı kurucusu Hayrettin Karaca,Tema
teşkilatlanma bölüm başkanı Temel Uras,Tema Vakfı Ankara temsilcisi
Mukadder Ekremoğlu bizi karşıladı

CHA CHA

ÇEŞİTLİ ETKİNLİKLERİMİZ

bu ünite deneylerle son buldu sunumlarda çok güzel ve zevkliydi

DENEYE DEVAM

FEN BİLGİSİ DERSİ DENEYLERİMİZE DEVAM EDİYORUZ

CANLILAR DÜNYASI ÇEŞİTLİLİĞİ DENEYLERİ

DENEYLERİ PAYLAŞTIK, VE ÖZGE ÖĞRETMENİMİZ BİZE YARDIMCI OLDU BİLGİLENDİRDİ.

TENEFÜSTE NE YAPIYORUZ?

HERKES MUHABBET EDİYOR AMA ÇOK KEYİFLİ Kİ TEPELERDE GEZİYORUZ.

YENİ BİR OYUN SAHNELİYORUZ

REDİPZAN ''İKİ DOĞA AŞIĞININ ÜLKESİ VE OYUNUN ÇALIŞMALARDAN FOTOĞRAFLAR .

ÖĞRENCİLERLE OYUNU ÇEVRE HAFTASINDA SAHNELEMEYİ DÜŞÜNÜYORUZ.

NİSAN BİR ŞAKASI

SINIFA GİRDİĞİMDE KİMSE YOKTU DAHA İÇERİ GİRDİĞİMDE 1/A SINIFI ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN SAKLANDIKLARINI GÖRDÜM YANİ 5/A YA 1/A GELMİŞ,1/A YA DA 5/A SINIFI GİRMİŞLER VE HERKES MUTLU TEK ŞAŞKIN OLAN BENDİM VE ÇOCUKLAR MUTLU OLDU.HELE BİRİNCİ SINIFLAR O KADAR MUTLUYDU Kİ.5. SINIF OLMUŞLAR GİBİ MUTLULARDI.

MİKROSKOBİK CANLILARIN BESİNLER ÜZERİNDE ETKİSİ

Büyüklerinden yoğurdun nasıl yapıldığını öğrenen 5/A sınıfı öğrencileri Kaan'ın süt,Anday'ın tencere getirmesiyle bugün deneyi yapmak için bir araya geldiler aşçı amcalarından küçük tüpü ve yoğurdu istediler.Sütü parmağımızı hafif yakacak şekilde ısıttık ve yoğurt dökerek mayaladık.Yoğurdumuz iyi tutsun diye sınıftaki unutulmuş giysilerle kapattık.Sınıfta yaptığımız yoğurtla mikroskobik canlıların besinler üzerindeki etkisini gözlemleme fırsatı bulduk,mikroskobik canlıların olumlu etkilerinden birini gördük.Yoğurdumuzu ertesi gün sabah buzdolabına yerleştirdik saat 14.30 da da yiyeceğiz nasıl güzel yoğurt yaptığımızı göstereceğiz herkese.